如何学好高中地理

现在有相当一部分同学的高中地理成绩难以提高。究其原因之一是对地理学科缺乏了解，其二是对地理学科产生了一些误解。其一：地理是文科，只需考试前的突击背书即可考高分，这点已被证明是行不通的。其二：地理是小科，没有语文、数学、英语这三科重要，故投入学习时间少，成绩当然不理想。因此，要想学好高中地理，取得理想的成绩。首先要对高中地理学科特点有一个正确的认识，其次要掌握一套行之有效的学习方法：

一、培养兴趣

    兴趣是最好的老师，只要有兴趣，再难的科目也会学好。地理学是一门既古老又现代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。

二、学会读书

    高一有九个科目，学习任务重。还用初中的学习方法，已远远不能应付。故高中强调自主学习，首先应学会阅读地理教科书：

1.看书本目录（了解本章本节书在书中的地位）；

2.看书本标题（由大标题到小标题，了解本节课的主要内容）3.看学习指南（看书中的思考题，带着问题去看书，有针对性）；

4.浓缩书本内容（把本节课的要点、精华用划线法划出来）。

     这种读书方法预习、复习都可行。这样读书，预习，把不明白的地方找出来，听课时目标性强，听课效率更高。复习，把本章本节课的知识结构建立起来，更有利于理解和记忆。

三、用好地图

  地图是地理科的最大特色，“没有地图就没有地理学”，地图是我们获得地理知识的重要工具，学习地理离不开地图。地图是最直观、最简明的地理“书”，它可以确定地理事物的地理位置，阐明地理事物的分布，表示各种地理事物的形态等，它使书本的文字更具体化，更直观，叫人一目了然。那麽同学们如何去读图呢？例如必修2人文地理 ，人口统计图很多，有折线图、曲线图、金字塔图、柱状图、分布图、三维图等，“如何读人口统计图”呢？

1.看图名（了解图表表示的内容）；

2.看坐标（明确横轴、纵轴的变化，注意单位）；

3.看变化趋势（了解数值的变化特征，注意“拐点”）；

4.必要时要画辅助线和加以计算。

     除了学会读图外，还应学会变图（图图转换，图文转换），用图和画图，当你达到这种境界时，地理无图考图的试题，对你来讲，已不成问题，因为你已构建了一幅“脑图”。

四、学以致用

    地理是一门兼跨文理的综合学科。研究的对象上至宇宙空间，下至海底深处，大可关注当今的人口资源环境和发展问题，小到关注我们的衣食住行，这是一门密切联系实际，可以学以致用的学科。如：运用地图可以让学生判断某地的地理位置，由此可推断当地的气候、地形、土壤、水文等地理特征，在此基础上分析当地的农业、工业、交通、聚落分布的特点等，推测当地经济的未来发展趋势。又如学了正午太阳高度角的计算公式，我们可以算出某地的正午太阳高度角。学了气旋的知识，我们可知台风到来时，当地吹什么风。让学生真切感受到地理就在身边，地理对生活有用。这样，我们把学过的地理原理应用到生活中，加深我们的理解和记忆。

五、及时复习

    高中地理必修有三本书，必修1是自然地理，学习难度最大，它和物理、化学、数学联系密切，应用理科的学习方法来学。必修2人文地理和必修3区域地理，学习难度大大降低，但记忆内容多，强调会应用原理来解决实际问题，考试要拿高分不容易。无论学那本书，当天上完地理课，就要充分利用零碎的时间（午休或晚休前后），马上复习，可以躺在床上，默想课堂学了几个大的要点，每个大要点包含几个小点，想不起来的可翻开书本看看；也可以几个同学一问一答复习，这样可以节省时间，又可防止遗忘。如时间充分时，就应先看书，然后做作业或练习。练习应先做，后对答案，找出错误的地方，这样效果会更好。一周后，再作小结。学完一章，将本章书归纳总结，构建它的知识框架。这个复习过程，发现问题，及时解决，可跟同学讨论，或请教老师，不要“积少成多”等到考试一起复习，那样是学不好地理的。

    总之，只要能做到以上几点，高中地理肯定能取得理想的成绩。

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